学弈

学弈

在遥远的古代，有一位全国最擅长下棋的人，名叫弈秋。弈秋自小聪明好学，刻苦勤奋，成绩名列前茅。班上同学称他为“下棋天才”。可这并不是先天聪明，而是他努力的结果。

这天，弈秋收了两个徒弟，教他们下棋。一人名叫书端，文静而好学；另一人叫李志，淘气而机灵。弈秋分别出了几道难题给这二人做，他们沉思片刻后都对答如流，弈秋十分满意。

几堂课下来，弈秋发现这两人的性格截然不同：书端专心致志，而李志却十分贪玩，对下棋似乎兴趣不大。

弈秋把下棋的方法传授给了他们。书端都牢牢记在心，一心想学好下棋。书端试着与弈秋下了盘棋，学到的能随机应用，但最终书端还是输给了弈秋。书端并不灰心，心想：不能放弃！要静下心来想想。啊，那最重要的一步，竟然落错了子！深思熟虑很重要啊！

 “功夫不负有心人”，终于在某年某月某日，书端又和先生对弈，这盘棋一下就是三天，最后，书端获胜，弈秋满脸笑容。

而李志呢?先生在上面讲，他在下面东瞧瞧，西看看，还时不时自言自语：“听这风吹草动的，一定是有天鹅来了！我去准备弓箭，等射下了天鹅，我立刻回来学棋！”刚想跑出来，“回来！”弈秋喊道，他只好慢悠悠地坐下。弈秋摇了摇头，轻声叹息：“哎！李志如果像名字的意思一样，有志向就好了！”

书端和李志，虽然是同学，李志的棋艺到最后却不及书端。这难道是因为李志的智力不如书端吗？错了。一个人的成绩在于他学习的态度，而不在于先天的智力。